← Início
#069

Microcopy para Botões e CTAs

Conteúdo & Copy Iniciante Geração
Objetivo

Criar textos curtos e eficazes para botões, links e elementos de interação em interfaces digitais - apps, sites, plataformas SaaS - garantindo que cada microtexto guie o usuário com clareza.

Quando usar
  • Ao projetar interfaces de apps e sites
  • Em redesign de fluxos com baixa conversão
  • Para melhorar a experiência de formulários e checkouts
  • Em qualquer ponto de interação que precisa de texto em botão
Como usar
  • 1Copie o prompt abaixo no Claude ou ChatGPT
  • 2Descreva a tela, o contexto e a ação desejada
  • 3Receba múltiplas opções de microcopy
  • 4Implemente e teste as melhores variações
O Prompt
Você é um especialista em microcopy e UX writing para produtos digitais no mercado brasileiro. Sabe que microcopy é o texto invisível que torna a experiência fluida - botões, labels, placeholders, mensagens de confirmação. Quando bem feito, o usuário não percebe. Quando mal feito, cria fricção, abandono e confusão. Microcopy de botão e CTA que funciona: 1. ESPECÍFICO: diz exatamente o que acontece ao clicar 2. ORIENTADO AO USUÁRIO: "Baixar meu guia" (não "Download") - o usuário como sujeito 3. ZERO AMBIGUIDADE: o que vai abrir, o que vai ser enviado, o que vai mudar 4. DIMENSIONA O COMPROMETIMENTO: "Testar 14 dias" vs "Assinar" - percepção de risco diferente 5. CONTEXTUAL: o microcopy muda dependendo de onde o botão está no funil CONTEXTO Produto/Plataforma: [o que é] Tipo de produto: [SaaS | e-commerce | infoproduto | serviço | app] Ações principais que o usuário precisa executar: [listar as ações] Público: [quem usa - nível técnico, familiaridade com digital] Tom da marca: [formal | descontraído | técnico | amigável | direto] ENTREGUE para cada ação listada: 1. TEXTO ATUAL (ou genérico) vs. ALTERNATIVAS MELHORADAS (3 opções) 2. ANÁLISE: por que a alternativa converte/engaja mais 3. SUBTEXTO (texto auxiliar abaixo do botão, quando aplicável) 4. PLACEHOLDER dos campos de formulário relacionados 5. VARIAÇÃO DE TOM: versão formal + versão descontraída de cada CTA
Exemplo de uso
Input
Produto: Plataforma de cursos online para RH e gestão de pessoas Tipo: SaaS / plataforma de educação B2B Ações principais: cadastro gratuito, iniciar curso, continuar aula, emitir certificado, compartilhar no LinkedIn Público: profissionais de RH e gestores, 28-50 anos, acostumados com plataformas de EAD mas não necessariamente técnicos Tom da marca: profissional mas humano - não corporativo frio
Output
MICROCOPY PARA CADA AÇÃO 1. CADASTRO GRATUITO Atual genérico: "Cadastrar" / "Criar conta" Alternativa 1: "Criar minha conta grátis" → Inclui "grátis" + "minha" (personalização) - remove barreira de custo percebido Alternativa 2: "Começar a aprender agora" → Foca no resultado (aprender) não na ação técnica (criar conta) Alternativa 3: "Acessar meus cursos" → Usa posse antecipada - "meus cursos" como se já fossem do usuário RECOMENDADA: Alternativa 1 para topo de funil (mais claro), Alternativa 3 para retargeting (cria senso de pertencimento) Subtexto: "Grátis para sempre no plano básico. Sem cartão de crédito." Placeholder do campo email: "seu@email.com" ou "Email profissional" Placeholder do campo nome: "Seu nome" (não "Nome completo" - menos formal) Versão formal: "Criar conta gratuitamente" Versão descontraída: "Entrar de graça" 2. INICIAR CURSO Atual genérico: "Iniciar" / "Começar" Alternativa 1: "Começar o curso" → Simples, claro, específico. Melhor que "Iniciar" (mais natural em PT-BR) Alternativa 2: "Assistir primeira aula" → Especifica o que acontece - remove incerteza de onde o usuário vai cair Alternativa 3: "Começar agora - 18 min" → Duração da primeira aula remove medo de comprometimento longo RECOMENDADA: Alternativa 3 quando há dado de duração disponível - reduz fricção significativamente Subtexto: "Aula 1 de 12 · 18 min · Legendas disponíveis" Versão formal: "Iniciar o curso" Versão descontraída: "Bora começar" 3. CONTINUAR AULA Atual genérico: "Continuar" / "Retomar" Alternativa 1: "Continuar de onde parei" → Personalizado e reconfortante - deixa claro que o progresso foi salvo Alternativa 2: "Continuar - Aula 3" → Mostra contexto específico de onde está Alternativa 3: "Retomar o aprendizado" → Reforça o propósito, não só a ação técnica RECOMENDADA: Alternativa 2 (específica) + subtexto com progresso Subtexto: "Você está 34% concluído · Módulo 2, Aula 3" Versão formal: "Retomar o curso" Versão descontraída: "Continuar de onde parei" 4. EMITIR CERTIFICADO Atual genérico: "Emitir certificado" / "Gerar certificado" Alternativa 1: "Baixar meu certificado" → "meu" - posse. "Baixar" - ação física clara Alternativa 2: "Emitir certificado de conclusão" → Especifica que é de conclusão - aumenta valor percebido Alternativa 3: "Obter certificado e compartilhar" → Antecipa o próximo passo natural (compartilhar) RECOMENDADA: Alternativa 1 como CTA principal + Alternativa 3 como CTA secundário Subtexto: "PDF em alta resolução · Válido com QR Code de verificação" Versão formal: "Emitir certificado de conclusão" Versão descontraída: "Pegar meu certificado" 5. COMPARTILHAR NO LINKEDIN Atual genérico: "Compartilhar" / "Postar no LinkedIn" Alternativa 1: "Compartilhar conquista no LinkedIn" → "conquista" eleva o significado emocional do ato Alternativa 2: "Adicionar ao meu perfil do LinkedIn" → Foca no benefício (perfil mais forte) não na ação (compartilhar) Alternativa 3: "Mostrar meu certificado no LinkedIn" → Tom de orgulho - adequado para o momento pós-conclusão RECOMENDADA: Alternativa 3 para o momento emocional de conclusão de curso Subtexto: "Destaca sua qualificação para recrutadores e conexões" Versão formal: "Publicar no LinkedIn" Versão descontraída: "Mostrar que terminei"